Sociologia en la Educación

Al analizar el desarrollo de la sociología como ciencia social, desde la época que se remonta a los autores clásicos hasta la actualidad, se puede observar que la comunidad científica sociológica ha mostrado un especial interés en la aplicación del conocimiento sociológico al estudio de la educación desde diversas perspectivas. Esta larga trayectoria ha dado como resultado numerosos aportes teóricos e investigativos que tienen una gran utilidad para quienes pretendan iniciar sus estudios superiores en la rama de la educación. De esta manera, se presenta una revisión de los aportes que diversas tradiciones teóricas han hecho acerca del tema, así como una reflexión acerca del objeto de estudio de la sociología de la educación. Además, es una contribución al crecimiento de la producción teórica y del conocimiento acerca de la educación, a partir de los planteamientos aquí desarrollados.

Conceptos:

La sociología de la educación es una perspectiva para el análisis del fenómeno educativo que utiliza los conceptos, metodologías y teorías de la sociología para entender la educación en su dimensión social. Como perspectiva se ha nutrido de aportes de sociólogos, pedagogos, psicólogos, antropólogos y economistas, constituyéndose como un campo interdisciplinario.

La sociología: Nos permite entender el medio donde se desenvuelve y educa el hombre.

La educación: Son todos los conocimientos que adquiere el hombre en  su entorno social particular.
Ser una sociología especial. Es decir, es una de las ciencias sociológicas.

Ser una ciencia de la educación, en tanto que tiene como objeto de estudio la educación.
Es una disciplina explicativa y descriptiva, porque pretende y tiene como objetivo principal intervenir en el proceso educativo. 

Objetivos

• ·         Adquirir una visión de todos los temas relacionados con esta disciplina.

• ·         Compresión de las relaciones entre educación y sociedad

• ·         Conocimiento de los procesos sociales que se desarrollan dentro del aula.

•          Formación de una actitud crítica ante las influencias sociales de la educación.

Conclusiones

La tradicionalmente llamada sociología de la educación, engloba la sociología educacional, la sociología educativa y la sociología del sistema educativo. Estas constituyen líneas de investigación de un mismo tema, pero su categorización facilita la especificación de diversos aspectos dentro de un mismo objeto de estudio.

Imágenes

 

Bibliografia

Objetivo de la sociologia. (2017). Arqhys.com. Revisado 2 Diciembre 2017, de http://www.arqhys.com/general/objetivo-de-la-sociologia.html


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Ministerio de Educación de Argentína. (2016). Me.gov.ar. Revisado 2 Diciembre 2017, de http://www.me.gov.ar